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Redes sociales, filtros y la selfie talk

Redes sociales, filtros y la "Selfie Talk"

 

Algunas conversaciones son parte del crecimiento. Por ejemplo, cuando nos sentamos a hablar sobre la pubertad, el consentimiento, las relaciones sexuales. Hoy en día, con el crecimiento de las redes sociales, los filtros y las selfies, nunca ha sido mejor momento para conversar al respecto y ayudar a tus hijos a enfrentarse al mundo digital. Así que, empecemos.

¿Cómo afectan las redes sociales al bienestar?

Más de un tercio de los adolescentes pasa 3 horas al día (o más) en la sección de noticias de sus redes sociales, por lo que es evidente que estas no desaparecerán pronto. Pueden ayudarnos a mantenernos conectados con nuestros amigos y familiares, a guardar recuerdos, a conocer personas de distintos orígenes e incluso, a aprendernos el último baile de moda. 

Entonces, ¿por qué los jóvenes están más predispuestos a experimentar una baja autoestima, estado de ánimo y confianza en sí mismos cuando pasan más tiempo en las redes sociales? Los científicos están convencidos de que es la forma (y no la cantidad) en la que los jóvenes utilizan las redes sociales lo que determina si estas influyen positiva o negativamente en su vida. 

Interactuar activamente con otros y compartir contenido puede hacernos sentir conectados y mejorar nuestro estado de ánimo. Sin embargo, si pasamos mucho tiempo mirando las redes sociales de forma pasiva, también nos podemos sentir solos y desconectados. Uno de los efectos negativos de las redes sociales es que nos hacen centrarnos en nuestra apariencia y hacernos sentir que no somos lo suficientemente buenos cuando no tenemos un aspecto determinado. Al hablar de la relación entre las redes sociales y la baja autoestima, buscar validación a través de los "me gusta" y los comentarios, así como hacer comparaciones con los demás, también puede tener un efecto negativo. Esto se debe principalmente a que muchas de las fotos que vemos en Internet están distorsionadas digitalmente y no representan la vida real.  

Distorsión digital vs. realidad

En las redes sociales, solemos ver solo los mejores momentos de la vida de las personas y, en general, solo comparten las "mejores" versiones de sí mismos. El hecho de que las imágenes que sus hijos ven en Internet están cuidadosamente seleccionadas, editadas y filtradas puede afectar de forma negativa su confianza corporal. 

Cuatro de cada cinco niñas aseguran que comparan su apariencia con la de otras personas en las redes sociales, lo que hace que publicar la "selfie perfecta" se convierta en una obligación más que en algo divertido. Nuestra reciente investigación muestra que, en promedio, las niñas se toman hasta 14 selfies para tratar de tener el "aspecto" ideal antes de elegir la correcta para publicarla en sus redes. Los filtros de las redes sociales también nos permiten alterar nuestra apariencia para reproducir estereotipos de belleza poco realistas, como eliminar manchas, iluminar la piel, alargar las pestañas… y la lista no tiene fin.

Tomar selfies y utilizar filtros puede ser una forma de creatividad y autoexpresión. Pero cuando se utilizan para ajustarse a los estereotipos de belleza de la sociedad, o porque su hija no se siente segura publicando fotos sin editar, es una señal de un posible problema. De hecho, una cuarta parte de las niñas cree que no se ve tan bien si no edita sus fotos, de modo que nunca ha sido mejor momento para tener la selfie talk.  

Cómo tener la selfie talk

Puede ayudar a sus hijos a reflexionar de forma crítica e inteligente sobre el uso de las redes sociales y mejorar su autoestima, confianza y bienestar al enseñarles lo siguiente:  

  • 1

    Entender la distorsión digital

    Hablen de las técnicas y herramientas que la gente utiliza para editar sus imágenes y hagan una lista juntos. Nuestro breve video  “Selfie a la Inversa” ayuda a descubrir las poses, los ángulos de la cámara, la iluminación especial, el maquillaje y los filtros que se utilizan para conseguir la "foto perfecta". 

  • 2

    Evitar la trampa de la comparación

    Cuando su hija esté navegando, recuérdele que está viendo los mejores momentos de otra persona. Ayúdele a desarrollar una relación sana con las redes sociales analizando si las imágenes que ve son un punto de comparación justo (pista: no lo son). Si son adolescentes, sugiérales que vean "Girls Room", una serie de 6 episodios que aborda temas como las redes sociales, la imagen corporal y la comparación

  • 3

    Hacer que las redes sociales vuelvan a ser "sociales"

    Hablen sobre cómo utilizar las redes sociales de forma más consciente para conectarse e interactuar de forma activa con otras personas. Pídales que dejen de seguir las cuentas que no les hacen sentir bien, o que utilicen la función de "ocultar" en aplicaciones como Instagram.

  • 4

    Crear contenido diverso y real

    Discutan las formas de crear un espacio virtual más positivo y diverso para ellos mismos y para los demás. Hábleles de cómo pueden invertir más tiempo en publicar cosas que reflejen sus intereses, actividades con amigos y cualidades personales (sin distorsión digital, por supuesto).

  • 5

    Aprender a detectar la publicidad

    A medida que los influencers en las redes sociales se hacen más y más populares, puede ser difícil detectar qué es un anuncio y qué no lo es. 

  • 6

    Afrontar el ciberacoso

    Desarrollen un plan para afrontar el acoso cibernético.

  • 7

    Desconectarse

    Cuando se trata de jóvenes y redes sociales, es posible que deba animarlos a tomarse un descanso si se sienten abrumados o no se divierten. Establezca límites de tiempo frente a la pantalla y motívelos a dar un paseo, llamar a un amigo o a ser creativos sin necesidad de estar frente a la pantalla. 

  • 8

    Tener una sección de noticias positiva

    Recuérdeles que pueden dejar de seguir las cuentas que los hacen sentir mal, utilizar la función "ocultar" para eliminar las publicaciones de su sección de noticias y hacer que las redes sociales sean un espacio personal para disfrutar.

References

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  • Holland, G. & Tiggemann, M. (2016). A systematic review of the impact of the use of social networking sites on body image and disordered eating outcomes
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  • Thorisdottir, I.E., Sigurvinsdottir, R., Asgeirsdottir, B.B., Allegrante, J.P., & Sigdusdottir, I.D. (2019). Active and Passive Social Media Use and Symptoms of Anxiety and Depressed Mood Among Icelandic Adolescents. 
  • Cohen, R., Newton-John, T., & Slater, A. (2019). ‘Selfie’-objectification: The role of selfies in self-objectification and disordered eating in young women. 
  • Fardouly, J., Diedrichs, P.C.,  Vartanian, L., &. Halliwell, E.  (2015). Social Comparisons on Social Media: The Impact of Facebook on Young Women’s Body Image Concerns and Mood.